瞎子摸象

知道瞎子摸象的故事嗎？幾個瞎子，眼睛看不到，憑著觸覺要想像「象」長什麼樣子。有說水管、扇子、柱子、牆壁、、、，這意味著什麼？

對想要瞭解光本質的人類而言，儀器、實驗方式就是我們的手，我們無法得知「象」的全貌，我們只能理解我們觀察得到的局部，而且只能根據既有的經驗來理解。

物理學的研究就是不斷地在探索宇宙間的真理，但是我們如何判斷 真理的真相如何呢？會不會我們以為已經知道「象」的長相了，卻只是摸到大腿而已。

經由觀察或實驗所得到的事實就是用以檢驗是否為真理的標準。由於觀察或實驗所獲得的事實有限，因此據以發展出的理論，只是看到真理的一面或一部分。

對於同一個問題，當從不同的角度來思考、不同的方式來檢驗，所發展出的不同理論，可能讓我們看到真理的不同面或不同部分。當我們累積獲知更多的實驗事實時，真理的全貌就會逐漸的顯現。

早期的「粒子說」或「波動說」都只是看到光的本質的一部分，隨後的「電磁波」理論使我們對光又多了一分新的認識，而現行的「光子說」則使我們對於光有了 更進一步的理解。就像拼圖，拼湊的片數愈多，全貌會愈清楚。

拼圖拼完了嗎？「光子說」是不是意指我們已完全知道光的本質呢？誰也不敢確定。愛因斯坦說：「每一位物理學家可能認為自已知道光子是什麼，我一生都在探索光子到底是什麼，但是至今我仍不確知。」

面對浩瀚的科學，我們都是瞎子，憑著我們的感官與工具，我們試圖瞭解科學這隻大象的全貌。