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訪問時間 2012年 11月 28日 下午1：:30 紀錄人：侯育嫺
、郭沂珊
、楊芷瑜
、施雁婷、黃彥博 |
| 1.
請問老師傳統的春仔花分成幾種？ |
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傳統的春仔花分為四種主要的是新娘所佩戴的花，婆婆所佩戴的是福祿壽，媽媽則是佩戴是桔仔花，媒婆則是戴百合花；我們一般所說的春仔花是指有官帽或者是單石榴都是平常可以佩戴的，雙石榴則是已結婚為主，是新娘所戴的，是由兩個石榴組成，意涵雙雙對對，而裡面的籽則是代表多子多孫；婆婆佩戴的則是由一隻烏龜、一隻鹿，烏龜代表長壽，鹿則是代表財祿；媽媽戴的桔仔花是代表吉祥；媒婆則不是用大紅色而適用其他顏色作為區分，百合花代表百年好合，與其他的春仔花比較不同，其他的都要成雙成對，而百合花只有單支，因為媒婆只有一個；現在只有鹿港保留這個故事，希望透過網頁的製作將春仔花發揚光大。
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| 2.請問老師春仔花的由來及用途？ |
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春仔花在鹿港是一種傳統的手工藝，春仔花常用於婚嫁上，以前的春仔花做得很漂亮，不像現在隨便黏上兩個紙片，作法粗糙，金門地區都是用皺紋紙去製作，鹿港以前差一點也要失傳了，但師傅因緣際會接觸到了纏花，才延續春仔花的手藝。
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| 3.請問老師持續製作春仔花的信念？ |
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害怕春仔花技藝會失傳，所以一直指導許多民眾，師傅認為這是台灣本土的傳統手工藝
，如果失傳了會很可惜，希望把春仔花技藝一直延伸下去。 |
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4.請問老師春仔花有哪些象徵的意涵？
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春仔花我是覺得每次你頭上插一朵花的時候，就是我家在辦喜事，也是在告訴大家說我們家有喜事。大家替我高興，它的意涵就是像我們在入厝的時候，新廈落成，一些家裡的阿嬤都會戴春仔花。像那個新娘子結婚或家裡在娶媳婦，大家都會戴春仔花，它的意涵就是喜事到。
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| 5.請問老師製作春仔花需要注意哪些事項？ |
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其實春仔花沒有什麼好注意的，要有耐心.一定要有耐心，還有就是要對那個有有興趣才可以纏它，因為古早的
春仔花.只有材料紅色線.以前物資比較缺乏.大家都纏的比較鬆.但是我是覺得有耐心.花纏的均勻.花就會漂亮了。 |
| 6.請問老師曾經受邀參加哪些展覽？
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我都是希望展覽在一些圖書館.上次我就有在龍山寺.美術館跟一些藝術家合展.其實這個東西很小很細緻.要做一些比較大的展覽比較困難.只有最近有在鹿港的圖書藝文中心有展過一次大型的展覽.其他都是跟一些藝術家合展的。
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| 7.請問老師在教學過程中曾遇到哪些困擾？ |
| 遇到困難就是圓形的，圓形的就是牡丹那個花類圓形的方面就比較難做，那就要很多地方的克服。如果沒有圓、如果沒有尖，折下來就會脫線，所以很多事情就是要多纏，還要注意它的頭尾都要尖，才有辦法纏一個葉片。
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| 8.請問老師如何將春仔花注入新元素
？ |
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春仔花注入新元素，本來春仔花都是喜事的，我是覺得現在很多年輕人對這個紅花不是很注重，我想說一些時尚的衣服都會用胸花來配戴，我們需要把春仔花改成胸花讓年輕人可以接受，所以把春仔花的元素留下來，然後變化一些花樣。讓年輕時尚都可以接納它。 |
訪問春仔花施老師〈一〉
訪問春仔花施老師〈二〉
春仔花體驗
嘉義創意文化園區•藝起嘉遊趣
溪州鄉家政推廣教育合照
溪州鄉家政推廣教育體驗
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